Основи образотворчої грамоти ХХІ століття
Після кожного уроку ви отримуєте
короткий чек-лист із засвоєними
навичками та міні-теоретичний матеріал.
Це дає змогу батькам чітко бачити, чому саме навчилася дитина, і розуміти логіку програми.
Для кого цей курс?
Цей курс створений спеціально для дітей 8–12 років, які люблять малювати, фантазувати та хочуть навчитися виражати себе через мистецтво.
👧🧒 Підійде як для початківців, так і для тих, хто вже має досвід малювання.
✨ Дітям, які мріють створювати сучасні малюнки — від емодзі й Minecraft до коміксів і фантастичних світів.
🎨 Тим, хто хоче розвивати креативність, уважність, посидючість і впевненість у власних силах.
Курс однаково корисний і для майбутніх художників, і для тих, хто просто прагне цікаво та з користю проводити час.
Розділи курсу
📘 Як виглядає програма курсу
Програма складається з 40 занять, об’єднаних у тематичні модулі.
Кожне заняття має зрозумілу структуру:
-
🖌 Опис — що малює дитина
-
🎯 Внутрішня мета — художній принцип, який відпрацьовується
-
✅ Навичка — конкретний результат після уроку
-
✏️ Техніка / матеріали — інструменти, з якими працюємо
Курс побудований так, щоб дитина поступово переходила від простих форм до складних композицій і фінальної виставки.
Це розвиває не лише художні навички, а й уважність, креативність, посидючість та впевненість у собі.
🔒 Повна програма — тільки для учасників
Детальний план усіх занять доступний лише батькам дітей, які записалися на курс.
У відкритому доступі його немає — ми захищаємо авторську методику та цінність навчання.
📩 Після запису ви отримаєте особистий доступ до програми з описом усіх модулів і тем.
А для дітей ми залишаємо інтригу: вони відкривають нові теми поступово, і кожен урок стає захопливим відкриттям.
🟡 Модуль 1. Лінії та форми
🔹 Розвиток дрібної моторики й координації.
🔹 Вміння концентруватися на завданні.
🔹 Логічне мислення через роботу з геометрією.
⚪ Модуль 2. Світло й об’єм
🔹 Розвиток просторового мислення.
🔹 Формування відчуття об’єму й пропорцій.
🔹 Вміння уважно спостерігати за реальністю.
🟢 Модуль 3. Колір і фарби
🔹 Розвиток емоційного інтелекту через колір.
🔹 Відчуття гармонії та смаку.
🔹 Вільність у використанні кольорових рішень.
🔵 Модуль 4. Текстури й матеріали
🔹 Тренування уважності до деталей.
🔹 Розвиток терплячості та акуратності.
🔹 Вміння передавати різні відчуття у малюнку.
🟣 Модуль 5. Пейзаж і простір
🔹 Розвиток уяви й візуального планування.
🔹 Відчуття масштабу й перспективи.
🔹 Уміння працювати з великим простором на аркуші.
🟠 Модуль 6. Тварини й персонажі
🔹 Креативність і фантазія.
🔹 Уміння комбінувати знайомі образи в нові.
🔹 Передача характеру й емоцій у малюнку.
🔴 Модуль 7. Людина та емоції
🔹 Розвиток емпатії через мистецтво.
🔹 Розуміння пропорцій і динаміки руху.
🔹 Вираження власних емоцій у творчості.
🟤 Модуль 8. Художні стилі
🔹 Гнучкість мислення — здатність працювати в різних стилях.
🔹 Знайомство з культурним різноманіттям.
🔹 Вміння бачити й порівнювати різні підходи.
🌈 Модуль 9. Великі проєкти
🔹 Наполегливість і витримка під час тривалої роботи.
🔹 Уміння доводити почате до кінця.
🔹 Формування впевненості у власних силах.
⭐ Модуль 10. Фінал і виставка
🔹 Навички самопрезентації.
🔹 Відчуття успіху й гордості за власні результати.
🔹 Мотивація продовжувати творчий розвиток.
Хочете, щоб я тепер зробив короткий вступний абзац до цього блоку, який плавно пояснить, чому курс поділений на модулі?
По закінченні навчання всі учасники отримають
ДИПЛОМ
ВІД КУЯВСЬКО-ПОМОРСЬКОГО
УКРАЇНСЬКОГО ДОМУ
Викладач курсу
- Керівник студії образотворчого мистецтва та графічного дизайну при КПДУ в м. Бидгощ
- Керівник студії образотворчого мистецтва при Українській Світлиці в м. Бидгощ 2022-2025
- Художник-педагог з викладацьким стажем 25+
- Випускник Рівненського державного гуманітарного університету
- Переможець обласного конкурсу
"Вчитель року" 2010 рік
Результати після навчання
🎨 У малюнку
-
Дитина вміє намалювати куб, кулю, циліндр і зробити їх «об’ємними».
-
Малює тварин, пейзаж чи персонажа — і результат схожий на задум, а не на випадкові лінії.
-
У портфелі є 30–40 завершених робіт: від натюрморту до фантазійного світу.
📚 У навчанні
-
У шкільних зошитах букви й цифри рівніші, сторінки охайніші.
-
Завдання з геометрії виконуються швидше, бо дитина вміє будувати прості фігури й бачити їх у просторі.
-
Під час домашки сидить довше й менше відволікається.
💪 У характері
-
Може зосереджено працювати 1,5 години без «мені нудно».
-
Навіть складний малюнок доводить до кінця, не кидає посередині.
-
Під час виставки впевнено показує свої роботи й радіє, коли їх хвалять.
Часті запитання
- 01
- 02
- 03
- 04
- 05